Главная arrow Десятый месяц жизни ребенка arrow Страх. Что делать, если ребенок уже научился бояться?

Наиболее популярные статьи

БеременностьКак должна вести себя беременная

В народном эпосе и сохранившихся суевериях мы сталкиваемся со множеством разных вещей, которые будто бы угрожают жизни ребенка в матке матери. Говорится о сглазе, о порче, о том, что беременной...

БеременностьУход за молочными железами и сосками

Молочные железы будут давать молоко ожидаемому ребенку. Можно с уверенностью сказать, что каждая женщина стремится вскормить своего ребенка грудью и создать таким образом все предпосылки для его...

Новорожденный ребенокКак опорожняется грудь руками

Для того, чтобы возникло новое молоко, необходимо грудь полностью опорожнить. Если грудь не будет каждый раз полностью опорожняться, то молоко будет образовываться в меньшем количестве, а затем оно...

Другие статьи
Страх. Что делать, если ребенок уже научился бояться?

Исследователям приходилось наблюдать, что только что родившиеся дети пугаются при неожиданном их опускании к полу, напоминающем падение; такая же реакция наблюдается у новорожденных и при неожиданном воздействии на них сильного шума. Это — унаследованные и врожденные реакции, которые когда-то служили нашим далеким предкам, спасая их от опасности.

Собственно страх, однако, развивается у ребенка при его соприкосновении с окружающим. Особенно боязнь чужих людей бывает искусственно привита ребенку непредусмотрительными замечаниями: «Отдам тебя трубочисту», или «Вот уже идет забрать тебя»; может быть, в этот момент ребенок этого и не поймет, но в то время, когда вы уже давно забудете о своей шутке, у него со времен ем, когда он осознает случившееся, разовьется страх перед чужими людьми.

Поэтому людям следует быть осторожными при детях и не говорить того, что может привить ребенку страх. Точно так же не следует говорить при детях (даже в шутку): «Я боюсь, я тебя боюсь!» Есть лучшие шутки, нужна только изобретательность.

Возможно, конечно, что мать даже приветствовала бы, чтобы ребенок боялся предметов, которые могут причинить ему вред, скажем, огонь в печке, горячие калориферы центрального отопления, нож, кипяток и др. Однако неразумно учить ребенка бояться этих вещей, убегать от них, плакать и отворачиваться. Поэтому мы и учим ребенка осторожности, а не страху перед предметом. Многие дети приучаются бояться потому, что мы на них кричим и их браним. Если ребенок тронет горячую печь, мать в ужасе вскрикнет, и ребенок испугается крика больше, чем тепла печки. Начнет с испугу плакать, и так будет этим испугом расстроен, что его трудно будет успокоить. Это неправильный путь. Мать уже раньше должна была научить ребенка тому, что печку трогать нельзя, что будет больно, потому что печка жжет. Должна была разрешить дотронуться, когда печка была только теплой, чтобы сам ребенок потом из осторожности ее не трогал.

Мать не должна перед ребенком обнаруживать страха, потому что это напугает ребенка, и что хуже всего, ребенок не будет знать, что в действительности его напугало. На ребенка никто не должен кричать, и не следует ничего пугаться в его присутствии (бури, темноты, людей), чтобы не приучить ребенка к страху. Сам по себе ребенок не боится темноты, и только наша боязнь или осторожность в темноте научат ребенка бояться ее.

Что делать, если ребенок уже научился бояться?

Постепенно отучить от безосновательного страха можно только тем, что будем, как можно больше, приближать ребенка к тем предметам, которых он боится. Скажем, мать возьмет ребенка за руку и медленно будет подводить к предмету. Если ребенок кричит и сопротивляется, не принуждайте его. Пусть мать сама подойдет ближе или даже к самому предмету или лицу. Пусть дотронется до них, чтобы ребенок понят, что это безопасно. Через несколько дней ребенок уже подойдет с матерью к предмету ближе и даже сам до него дотронется.

Никогда не нужно употреблять насилия и принуждать ребенка приблизиться и взять в руку вещь, которой он боится. Это будет иметь положительное значение только тогда, когда ребенок сам убедится в необоснованности своего страха.

 
« Пред.   След. »