В среднем рост двенадцатимесячного ребенка равен 72 см. Ребенок, если его держат за руку, умеет бегать (часто бегает самостоятельно). Из лежачего положения он умеет при помощи рук встать на ноги и наоборот, из стоячего положения ребенок умеет переходить в сидячее.

Ребенок подбирает из слов простые «слова», которым еще не придает правильного значения. На определенные короткие приказания и вопросы он умеет уже, однако, правильно реагировать, научившись выполнять требование.

К концу первого года ребенок должен быть приучен проситься испражняться. Навык ходить на горшок должен быть твердо выработан; стул у ребенка должен быть ежедневно, причем регулярно в одно и то же время.

Важно, чтобы ребенок научился делать то, что вы от него требуете. Обращаясь к нему, говорите ясно и внятно, так как ребенок часто не слушается только потому, что вас не понимает. Подумайте, как сделать свое замечание более понятным.

Ребенок рождается с большим аппетитом и инстинкт заставляет его беспрерывно принимать пищу. Почему же некоторых детей со временем приходится заставлять есть, почему они отказываются от еды и медленно едят вообще все блюда или только некоторые?

Иногда по непонятным для нас причинам дети отказываются от некоторых кушаний, причем нередко от таких, которые нельзя возместить, как, например, молоко. В таком случае нужно найти способ заставить ребенка есть, но ни в коем случае не следует его ни ругать, ни наказывать, ни пороть.

Вы уже раньше читали о том, что детская ножка, даже если она кажется плоской, в действительности таковой не должна быть. В большинстве случаев это объясняется тем, что жировая подушечка на ступне заполняет свод ноги. Эта жировая ткань однако, в связи с деятельностью ноги, вскоре рассосется, в результате чего появится свод. Рассасывание длится иногда до двух лет.