Ребенку, который хорошо вечером вымоется, достаточно утром быстро сполоснуться холодной водой. Вскоре (уже на четвертом году жизни) можно позволить ребенку умываться самостоятельно.

Ребенка следует научить пользоваться собственным полотенцем, мочалкой и мылом. Научите его всюду и всегда требовать собственных туалетных принадлежностей и отказываться от туалетных принадлежностей, принадлежащих чужим и незнакомым лицам.

Если есть возможность, то надо постараться приделать плечико или вешалку для полотенца на такой высоте, чтобы ребенок мог сам до них дотянуться, а после мытья повесить полотенце на место. Это важная часть детского воспитания.

Приучите ребенка мыть руки:

1. Перед каждой едой.
2. После пребывания в уборной.
3. После возвращения ребенка домой со двора.

Сперва ребенку руки моем сами, а позже (с 4—5 лет) требуем, чтобы он их мыл самостоятельно. Понятно, что об этом следует вновь и вновь напоминать, спокойно и настойчиво, без ругани. Для того, чтобы выработать навык мыть руки, требуется, в зависимости от способностей ребенка, даже несколько лет. Пусть это вас не страшит.

Как мы можем помогать мытью рук? Умывальник поместим низко, или приставим к нему возвышение или скамеечку. Около умывальника пусть всегда лежит мыло, да и полотенце так должно быть положено, чтобы его можно было достать рукой.

Следует показать ребенку следы грязи с его рук на мыле и научить ополаскивать мыло после употребления. Нужно показать ему также следы грязи от его рук на полотенце, и заставить ребенка вновь их помыть.

Зеркало как средство, побуждающее к личной чистоплотности

Рекомендуется повесить маленькое зеркало на такой высоте, чтобы ребенок мог в него смотреть. Можно к нему подвести ребенка и показать ему, какой он грязный, подвести к нему ребенка можно и тогда, когда он вымыт, чтобы ему самому понравился его чистый вид.