Игрушки - предметы, изготавливаемые для детской игры и являющиеся обобщёнными материальными и этическими эталонами предметного мира людей.
Будучи атрибутами игровой ситуации, И. выступают средством реализации игрового замысла и удовлетворяют потребности ребёнка действовать подобно взрослому. Различают следующие виды И . сюжетно-образные И. - фигурки людей и животных, предметы игрового обихода (посуда, мебель), технические И. (транспорт, бытовая техника, каталки заводные, инерционные, электронные, электромех. с пультом управления), празднично-карнавальные и театральные И. (пальцевой театр, теневой театр, маски); дидактические, или обучающие И. - сборно-разборные И. (пирамидки и другое), игровые наборы с правилами, строительные наборы и конструкторы, игры-головоломки, музыкальные И. (уменьшенные копии музыкальных инструментов); спортивные И.; И.-забавы. По степени готовности И. делят на готовые, сборные и материалы для дет. творчества. При выборе И. нужно учитывать возрастные возможности и индивидуальные предпочтения ребёнка. Сами по себе И. не обеспечивают усложнения действий, обогащения сюжетов в игре. Дети могут долго довольствоваться просто манипулированием И., не овладевая ролевыми играми. С целью формирования творческих способностей ребёнка воспитателю необходимо периодически обновлять И., демонстрировать образцы нового их применения, непосредственно включаясь в игру на правах участника. |